本報訊 （通訊員 溫少敏）為進一步加強機構管理，規(guī)范培訓行為，提升培訓質量，保障參訓學員權益，近日，洛南縣結合實際，制定出臺了《洛南縣職業(yè)技能培訓“十條紅線”（試行）》（以下簡稱《紅線》），從培訓資質、過程監(jiān)管、質量考核等十大維度劃定“硬杠杠”，為培訓機構戴上“緊箍咒”，為學員撐起“保護傘”，推動職業(yè)技能培訓從“量”的擴張向“質”的飛躍轉變。
　　《紅線》要求學員必須本人參訓，冒名頂替一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消資格，若出現(xiàn)2例及以上冒名頂替，直接認定為不合格班次，停訓整頓并全縣通報；對“只簽到不上課”的“蹭課時”行為，同樣實行“零容忍”，2人及以上違規(guī)即認定為“不合格班次”。為確保考勤真實，洛南縣推行“半日簽到制”，學員上課下課都要指紋簽到，跟班老師現(xiàn)場指導簽到，因操作失誤未成功的后期不予認可，從技術和管理雙重層面堵住了培訓過程中可能出現(xiàn)的“冒名頂替”“只簽到不上課”等頑疾。
　　《紅線》規(guī)定，學員臨時外出超半小時須書面請假，不假外出視為曠課，遲到、早退、曠課累計超3次即取消資格。這一規(guī)定改變了過去“松松垮垮”的培訓氛圍，倒逼學員重視學習機會。
　　為防止培訓“偷工減料”，《紅線》構建了“鎮(zhèn)（街道）查班+視頻監(jiān)控+影像留存”的立體化監(jiān)管體系：鎮(zhèn)（街道）每期實地查班不少于3次，查班照片須注明時間、人員并與記錄對應；每天上課前必須開啟螢視頻，全程錄像覆蓋課堂，未錄像、錄像不完整或模糊的班次直接判定不合格。
　　《紅線》首次將“學員流失率”“課時完成率”“請假比例”等關鍵指標量化，建立硬考核機制，學員流失超批班人數(shù)20%、課時完成率低于80%，直接判定班次或學員不合格；日常請假人數(shù)超10%須提前報備調休，特殊事由（如紅白喜事、家長會）超員請假須向人社局申請，防止因“隨意停課”打亂教學計劃。這些“硬指標”倒逼培訓機構優(yōu)化課程設計、提升服務質量，從“招得來”轉向“留得住、學得好”。
　　針對部分機構夸大培訓效果、虛構政策補貼的亂象，《紅線》明確“虛假宣傳一切責任自負”，壓實機構主體責任。洛南縣市場監(jiān)管局將聯(lián)合人社部門開展專項整治，對夸大其詞、誤導學員的機構依法依規(guī)處罰，形成“宣傳不實必追責”的震懾效應，營造誠實守信的培訓市場環(huán)境。