■《士氣文心：蘇軾文化人格與文藝思想》（報紙廣告，節(jié)錄）：

　　……本書材料翔實，分析透辟，論證嚴密，結(jié)論穩(wěn)妥，具有較高的學術(shù)價值。

　　■《20世紀文學的東西方之旅》（封底宣傳文字）：

　　本書內(nèi)容豐富，觀點鮮明，見解獨到，對于經(jīng)濟全球化時代的中國文學如何對世界文學作出更大貢獻，具有現(xiàn)實和理論的意義。

　　這樣的廣告，讀來無味，其中的評價之語（材料翔實……分析透辟……見解獨到……觀點鮮明……論證嚴密……），空洞無物，沒有給讀者有用的信息，用在任何一本書上都可以。遺憾的是，在目前出版界，這樣的例子俯拾即是。

　　《愛看書的廣告》書中有一篇李一氓的文章，其中介紹了中國古代的書籍廣告，如明崇禎本插圖《月露音》的廣告是這樣的：“杭城豐樂橋三官巷李衙刊發(fā)，每部紋銀八錢。如有翻刻，千里必究”……李一氓在文章最后提了一個建議：

　　實在有必要搞個廣告作家訓練班，第一門課上《什么是中國》。第二門課上《漢文廣告寫作大綱》，第一章叫《如何醫(yī)治不通》，這一章最好請呂叔湘教授講，因為他在這方面很嚴格。第三門課上考古學的邊緣科學《廣告考古學》，看看從甲骨文以來我們祖先對于廣告是怎么搞的。第四門課上《魯迅廣告學》，好好閱讀、學習、討論魯迅為許多書籍出版所寫的廣告，與其抄東洋，不如抄魯迅。我們的廣告作家把廣告寫好，還可匯印為文集，也算是文學之一支了。

　　李一氓曾任國務(wù)院古籍整理出版組組長，對傳統(tǒng)文化有獨到見解。他的建議看似調(diào)侃，實際上提出了廣告寫作要繼承傳統(tǒng)和中國化的問題。當然，這是對書的廣告更高的要求了。

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